<正>窗外，大雪纷飞，厚厚的积雪把松枝都压弯了。教室里本应死气沉沉，同学们昏昏欲睡，可她铿锵的话语响起：“这个单词过去式双写，那个词组没有被动语态。”日复一日的琐碎泯灭不了她对教师职业的热爱，她的热情，足以融化冰雪，让我的世界春暖花开。（以冬景入文，语言描写塑造人物形象，为下文写“春”之温暖作铺垫，进而总领全篇。）
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
