小学综合实践活动促进教师专业发展实践探索

作者：丁文雯

来源：新课程, 2021, (19): 236.

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当前,综合实践活动需要建立一支成熟而稳定的指导教师队伍。综合实践活动方兴未艾之时,学校面临的是新挑战、新机遇,包括教师的专业发展受限,使得综合实践活动课程向纵深发展受到了影响。