摘要

[目的]调查分析某高校贫困生抑郁症的现患状况及其影响因素,并探讨相应的教育对策。[方法]用抑郁自评量表(SDS)调查某高校442名贫困生,并访谈其中部分对象;资料的分析用SPSS11统计软件包。[结果]贫困生的SDS标准评分为59.49±6.234,高于非贫困生的55.42±5.838,差异有统计学意义(P﹤0.01);贫困生和非贫困生抑郁症患病率分别为34.8%和9.0%,差异也有统计学意义(P﹤0.01)。专业对SDS标准评分和抑郁症患病率也有一定影响。但父母职业、家庭居住环境却没有影响。[结论]贫困生抑郁症明显高于非贫困生,高校应加大对贫困生的心理健康教育工作。