用“微社团”敲开综合实践之门

作者：叶姣

来源：小学时代, 2019, (11): 76-77.

• 微社团
• 校外基地
• 实践能力

少先队员实践能力的培养是少先队改革方案中明确提出的要求,为提高队员们的校外实践能力,本文将以"微社团"为主导,通过确定丰富的"微社团"的组织形式;开展"微社团"走进实践基地活动;探寻"微社团"实践活动评价机制三方面,探索培养少先队员们的校外实践能力的渠道,提高队员们的校外实践能力。