提升兴趣，注入感情——初中语文古诗词教学研究

作者：李先中

来源：学周刊, 2021, (05): 43-44.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.05.021

• 初中语文
• 古诗词
• 兴趣培养

很多学生对于学习古诗词不感兴趣,感觉平时生活中也用不到,并且一学古诗词就是背课文、背解释,使得学生对于古诗词的学习失去了兴趣。为了解决学生对于古诗词没有兴趣的问题,初中语文教师在进行古诗词教学时,交代古诗词背景或者与作者相关的背景时,可以利用视频或者音乐来进行导入。