挖掘信息,提炼模型——一道中考题的解法探索

作者：杜静媚

来源：中学数学研究(华南师范大学版), 2023, (06): 40-42.

• 挖掘信息
• 提炼模型
• 一题多解

在解几何题时,应充分挖掘题目所含信息,为条件与结论架桥,还要从图形中提炼出基本模型,寻找解题突破口.基于此,本文以2022年深圳市中考第22题第(2)小题为素材进行解法探索.