艺术设计专业学生顶岗实习阶段思想现状分析与教育探析

作者：刘雪花

来源：轻纺工业与技术, 2012, (02): 87-89.

• 高职学生
• 现状
• 分析
• 教育

当前高职教育占据高等教育市场较大份额,企业的顶岗实习成为了高职学生专业教育另一个主要战场。顶岗实习是高职教育重要的实践教学环节,因而探索顶岗实习阶段学生的思想现状也就摆上日程,现立足准毕业生的毕业跟踪调查与顶岗实习的实际工作环境来进行教育探析。

• 单位
  江苏信息职业技术学院