在小学英语教学中培育学生人文素养的实践

作者：后永红

来源：学苑教育, 2022, (24): 32-36.

• 小学英语教学
• 学生人文素养
• 培育实践

小学英语教师在开展课堂教育时，对小学生英语人文素养进行对应的科学培养具有重要意义，小学英语教师需要对小学生英语素养开展进一步分析，保证可以进行合理的课堂教学环节，从而保证实现小学生人文素养的全面增强。本文主要对小学英语教学及小学生进行人文素养培养提出具体策略，希望能够使现代教育工作得到更大的发展。