摘要

核心素养理念指引下,高中语文教学中对学生阅读能力提出了更高要求。在教学过程中,教师除了让学生反复阅读文本之外,还要注重情境教学的有效应用,引领学生全身心投入阅读过程中,调动学生思维,获得阅读体验。