40年前,我接触中国教育史,以后又以之为自己的专业,是华东师范大学中国教育史专业的老师们所给予的专业启蒙,使我成长为一名专业工作者。35年前,我参加了中国教育学会教育史分会的活动,是诸多前辈学者所给予的无私帮助和指教,使我能够有机会为教育史学科奉献微薄之力。我的老师,我的前辈,他们的学问和人品,让我终身受益。
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