培养数学方法，形成数学能力

作者：黄春华

来源：读写算, 2020, (28): 195.

• 培养
• 数学方法
• 形成数学
• 能力

训练是一个手段的应用和能力形成的过程,同时也是认知逐渐深刻的过程。教师要坚持不懈,渗透各种训练于每一节课的教学之中,只有这样才能使训练有成效,才能让学生在训练中提高数学能力。