将习近平经济思想及其治国理政发展理念融入“宏观经济学”课程教学的各个环节并找到“契合点”，是“宏观经济学”课程改革与建设的核心问题。以兰州城市学院经济学专业的“宏观经济学”课程改革为例，结合课程思政的教学目标，对教学理念、教学内容及教学模式等问题进行了探讨。
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