摘要

主旋律歌曲是优秀的音乐教学素材,在中学开展主旋律歌曲的教学,具有重要的现实价值和深远的教育意义。对于主旋律歌曲这一引领当代社会文化风向的重要文艺作品类别,文章从历史记录价值、精神引领价值、文化传承价值、社会功用价值几个方面进行分析,认为其是展现革命历史的镜像、是民族精神的彰显、是人文品格传递的载体,更是现实问题的答卷,应在教学中予以充分重视。