<正>在中小学英语教师的专业发展过程中,行动研究是有效的方法。在任何一次教育改革进程中,教师都可以通过各种途径学习、理解、实践新的理念,但是能真正把新的理念融入自己教学中的,是不断体验、试错,直至成功的实践经历。行动研究为一线教师提供了在实践中不断思考、不断反思、不断改进的推动力,是实现教学观念、理念和教学行为转变的有效途径,是中小学一线教师
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