摘要

体操长期在学校体育教育过程中占有重要地位,也是我国高校体育教学的重要内容,但由于历史发展的原因,我国的学校体操教学还存在着认识不足、学生积极性较低、教学手法单一、教学内容脱节等问题。为了应对这些问题,本文就"快乐体操"新理念探索高校体操训练理念与方法的创新,尝试提出高校体操教学的新途径。