教育扩展与教育不平等:中国的实证分析

作者：韩海彬; 赵丽芬

来源：华南师范大学学报(社会科学版), 2012, (02): 23-28+156.

• 教育基尼系数
• 面板单位根检验
• 面板协整检验 educational Gini coefficient
• panel unit root test
• panel cointegration test.

在测算中国30个省份1996-2009年的人口平均受教育年限和教育基尼系数的基础上,运用面板单位根检验、面板协整检验以及DOLS等方法分析了教育扩展对教育不平等的影响。研究发现,在考察期内,中国人口的平均受教育年限稳步提高,教育基尼系数则呈现下降趋势。另外,无论在全国范围还是在东、中、西部地区,教育扩展和教育不平等之间存在长期稳定的负相关关系,教育扩展显著地改善了教育不平等状况。因此,提高人口的平均受教育年限是促进教育公平的重要途径。

• 单位
  天津广播电视大学