改善小学数学作业质量的策略

作者：曹正荣

来源：学园, 2018, (02): 115-116.

• 小学数学
• 作业设计
• 策略优化

本文主要以改善小学数学作业质量的策略为重点进行分析,结合当下小学数学作业现状为主要依据,从贴近生活、提升数学作业设计的多样性、注重数学作业设计的差异性这三方面进行深入探究,其目的在于增强小学生数学作业的质量,为提高小学生数学学习水平奠定基础。