摘要

高校体育教学中实施课程思政,是落实立德树人,培养大学生体育核心素养的重要举措。通过严格贯彻体育课堂常规、加强队列队形练习、加强体育教师自身建设,在教学内容、教学方法、教学组织全过程实施课程思政,不仅能提高学生对体育课程的重视程度,加强体育课的学习效果,还能使学生的体育精神得到发扬更能让学生的道德水准得到提高,高校体育教育的目的,就是要把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才,使学生们健康地成长,这里德是第一要素。