摘要

<正>中等职业学校语文课程承担着"为学生学好专业知识与技能,提高就业创业能力和终身发展能力,成为全面发展的高素质劳动者和技术技能人才奠定基础"的任务。而写作作为语文课程的重要内容,最能体现学生的学科核心素养。特别是走进职场后,良好的写作能力和素养往往会为学生职业发展赢得更多机会。虽然大家对语文写作的重要性都有明确的认识,但在现实语文教学中,写作教学却面临着"教""学"两难的窘境。一、中职写作"教""学"现状(一)中职写作"学"的现状分析