学生对知识的获取,一方面来源于教科书,另一方面来自于课外知识。对于学生而言,阅读和写作是小学语文学习中的难点。如何化难为易,是教师需要思考的问题,这就需要教师不断强化自身的教学技能。从当前的教育情况来看,学生的教学资源极为丰富,学校以及家庭皆为学生提供了良好的学习资源,如何将资源有效利用,是学生自我探究的过程,亦是语文教师需要关注的问题。
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