高校“双一流”建设中的结构性“高负低效”

作者：吴新辉

来源：人民论坛, 2020, (15): 214-215.

• “双一流”
• 高校管理
• “高负低效”

一流管理是高校"双一流"建设的基础要件。基于个案研究发现,"双一流"建设高校基层行政与教辅管理存在结构性"高负低效"问题,进而导致组织人力资源浪费和效能损耗的双重危害。高校可以通过完善治理体制机制、管理协调机制和人员激励机制,提升管理效能,助推"双一流"建设。

• 单位
  中国政法大学