基于混合式教学的“电力电子技术”课程的改革与研究

作者：陆玉正

来源：无线互联科技, 2020, 17(19): 109-123.

• 混合模式
• “电力电子技术”
• 创新能力
• 课程改革

为了顺应"新工科"建设以及对学生创新能力的培养,探索本科院校混合式教学模式与"电力电子技术"课程相结合的课堂教学,文章从"电力电子技术"课程教学的现状入手,分析了课程改革的必要性,研究获得了"电力电子技术"结合混合式教学模式的具体实施方案。

• 单位
  电子工程学院; 南京晓庄学院