伴随我国新课程不断改革,网络信息时代大量信息不断冲击下,大学生心理健康教育已经被越来越多的人重视,很多学校也在逐步实施心理健康教育教学工作。对于贫困大学生心理特点,首要任务是提高其思想观念以及健康心理状态,这对贫困大学生自身发展以及我国建设小康社会具有重要作用。本次研究将对加强贫困大学生心理健康教育的必要性进行了分析,并提出了具体心理健康教育落实措施。
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