摘要

分析了高职会计专业教学存在的问题:教学理念有待革、新课程设置有待优化、实践教学亟需完善。在此基础上提出了以学生为中心,设计人才培养方案;以能力培养为主旨,构建课程教学体系;创新教学方法,提升教学质量;加大实践教学建设,保障会计实践教学的实施等措施,深化高职院校会计学专业课程教学改革。