摘要

在现代教育技术的核心大都是以计算机为主,以此来强调在社会信息中的地位,从而受到了多方面的关注。作为小学数学教师,我们要以数学目标为导向,以学生为主体方向,再结合小学数学公开课,能力公开课与知识巩固展示课推进现代教育技术在小学数学教学中的全方位应用,着力促进学生自主学习和关键词合作探究,为提高小学高段数学教学质量创造条件。