摘要

数学是小学教育阶段中重要的一门课程,在激发学生理性思维方面起到良好的促进作用。当前,在小学教育阶段,传统的课堂教学方式十分常见,小学教学面临较多的问题,不利于学生发展,整体的课堂教学效率并不高。