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摘要
篮球是高职体育教学的重要项目,在课程改革背景下,教师应打破传统示范指导教学的局限,引入启发式教学模式,引导学生在自主参与中提高训练能力。本文从启发式教学内容出发,结合高职篮球教学实际对启发式教学法的应用原则与应用策略进行分析,以期对提高职生的篮球训练水平有所助益。
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篮球是高职体育教学的重要项目,在课程改革背景下,教师应打破传统示范指导教学的局限,引入启发式教学模式,引导学生在自主参与中提高训练能力。本文从启发式教学内容出发,结合高职篮球教学实际对启发式教学法的应用原则与应用策略进行分析,以期对提高职生的篮球训练水平有所助益。
