摘要
目的探讨基于健康信念模式的围生期教育对预防产后抑郁的临床效果。方法选择2019年7月—12月在我院择期分娩的产妇236例,采用随机数字表法分为2组各118例。对照组实施围生期常规护理,观察组在对照组基础上采用基于健康信念模式的围生期教育干预,比较2组产妇爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)评分、症状自评量表(SCL-90)评分及产后抑郁症发生率。结果观察组产妇孕36周、产后6周、产后3个月时的EPDS、SCL-90评分均比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05);观察组产后抑郁症发生率比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于健康信念模式的围生期教育干预可减轻产妇负性情绪,使其心理健康水平得到提升,降低产后抑郁症发生率。
-
单位深圳市龙岗区第三人民医院