摘要

为了提升小学语文教学质量,文章首先分析了小学语文教学现状,然后分析了微课在小学语文教学中的应用价值,最后从课前预习、突破课堂教学重难点、课后拓展三方面论述了微课在小学语文教学中的应用策略。