基于小学作文教学遵循“三贴近”的原则

作者：顾纯

来源：小学生作文辅导(上旬), 2019, (09): 100.

• 小学语文
• 作文教学
• “三贴近”原则

小学语文作文教学是教学体系中极其重要的构成元素,教师在对小学语文教学实施教学改革的过程中,要系统把握作文教学的重要性,结合具体的教学内容进行分析,确保能制定科学合理的教学组织方案,对学生实施多元化的教学,为小学生语文作文素养的培养创造条件。本文从"三贴近"原则入手,基于贴近学情、贴近阅读和贴近生活对作文教学改革进行探究,仅供参考。