摘要

<正>《英语课程标准》明确规定:语言技能是语言运用能力的重要组成部分。而语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。由此可见,写的技能的培养非常重要,尤其是高中英语薄弱的学生更是如此。如何改进和提高高中年级英语学生写作中的错误,是许多教师和学生们共同的难题。在许多高中学校,这个问题尤为突出,甚至少数高三的学生也一