本文从高校英语专业学生学习动机的特点入手,针对如何提高学生学习动机进行了相应的对策研究。只有帮助大学生认识英语学习的重要性,设置有效的学习目标,获得自我效能感,进行积极归因等,才能使他们获得学习的动力。
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