<正>《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲(生物)》明确要求:"能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。"这在高考试题中,就表现为图表题出现次数较多,且占了较大分值。这些题中的图有些直接取自于教材,有些源于教材而又高于教材,是对教材内容和图表的变换、深化和拓展。培养和提高学生的识图、辩图、析图及用图的能力是课堂教学的目标,教
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