摘要

对时间的认知是幼儿认知发展过程中的一项重要内容。时间是一种不可见,也无法触摸的物质,幼儿对时间的认知具有一定的难度。如何帮助幼儿进行时间认知、幼儿时间认知的内容有哪些等问题都具有探究价值。对幼儿时间认知的研究有助于了解幼儿对时间的认知规律,为推动幼儿时间认知水平的发展奠定基础。