国家有关职业教育的方针政策为职业教育改革与发展带来新机遇，也提出了新要求。在人才培养改革中实施OBE理念，有利于明确人才培养目标，形成科学的人才培养体系。以高职人力资源管理专业人才培养为例，从学生、教师、专业层面分析该专业传统人才培养面临的困境，秉承以学生为中心的成果导向思维，设计高职人力资源管理专业人才培养路径；提出对接多方需求、重构培养目标体系，倡导实践育人、优化人才培养过程体系，深化教育改革，强化人才培养保障体系的策略，从而提升高职人才培养质量。
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