本文立足于实践,以笔者支教期间的柳林县金家庄乡浩博小学为研究对象,对该学校的音乐教学现状进行了思考。从学校的师资、教材设备、音乐教育的实施和学生、教师、学校对待音乐课的态度等方面发现问题并提出相应的解决措施。笔者希望通过本课题的分析和思考,一方面为发展浩博小学音乐教学提出对策;另一方面从浩博小学这一个案出发,寻找其他农村小学在音乐教学方面的问题,为解决农村小学音乐教学所存在的许多共性问题提供对策。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
