随着计算机在生活中的普及,计算机技术在快速地发展,对计算机行业从业人员的要求也不断提高,使传统的《计算机组装》课程的教学内容与市场严重脱节。本文从传统教学模式出发,结合市场特点,尝试对课程教学进行改革,旨在锻炼学生实际动手的能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。