应用型人才培养环境下《计算机组装》课程教学改革探索

作者:曹诚伟; 聂幸; 吴小安
来源:当代教育实践与教学研究, 2019, (08): 182-183.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.1153

摘要

随着计算机在生活中的普及,计算机技术在快速地发展,对计算机行业从业人员的要求也不断提高,使传统的《计算机组装》课程的教学内容与市场严重脱节。本文从传统教学模式出发,结合市场特点,尝试对课程教学进行改革,旨在锻炼学生实际动手的能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。

  • 单位
    东南大学成贤学院

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