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摘要
高职经管类专业的课程与实际紧密结合,需要依据实际工作情境开展团队合作。本文基于PBL教学法的基本要素,结合经管类专业实训特点,探索模拟公司创办与运营实训课程教学改革方法和模式,提出以学生为中心设置创业情境、建立团队并进行及时反馈与指导等教学手段以提高教学效果。
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高职经管类专业的课程与实际紧密结合,需要依据实际工作情境开展团队合作。本文基于PBL教学法的基本要素,结合经管类专业实训特点,探索模拟公司创办与运营实训课程教学改革方法和模式,提出以学生为中心设置创业情境、建立团队并进行及时反馈与指导等教学手段以提高教学效果。
