在环境景观课程教学中,使用项目教学法,切合了美术生善于接受视觉和触觉的特点,采用项目教学法进行环境景观教学,不仅能提高环境景观学生在学习上的兴趣和积极性,还有益于提高学生在环境景观学习中的自主性和探究性。采用项目教学法进行教学,可促进学生的项目分析能力,有利于学生在参与相关工作中,可以快速分析项目、找到重点、发现问题等,以此增强学生在同行业间的核心竞争力,促进学生全面综合素质的发展。
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