小学数学计算教学中生活化情境的创设策略分析

作者：王晓明

来源：考试周刊, 2021, (33): 67-68.

• 小学数学
• 计算教学
• 生活化情境

文章主要分析了小学数学计算教学中存在的问题,探究在小学数学计算教学中创设生活化情境的策略,主要包括形成生活化教学思想,激发学生学习数学的兴趣,增强学生对运算规律的理解,开展合作学习,培养学生数学知识与实践联系的意识。