摘要

在时代的影响之下,个性化教学成为了教学改革的重要方向。本文总结高中思想政治课教学实践,对其中的个性化教学手段进行分析,在优化教学观念的基础上,进一步优化教学环境、优化教学模式,共三个个性化教学实施方向,进而通过实践教学,对个性化教学的可行性与价值性进行了有效分析。