浅谈高中语文教学如何传承优秀传统文化

作者：肖丹梅

来源：成才, 2020, Z1: 42-44.

<正>随着社会的进步和信息技术的迅猛发展,中华传统文化受到网络文化前所未有冲击。作为基层一线语文教师,守护、传播优秀传统文化责无旁贷、义不容辞,这既是国家复兴优秀传统文化战略的需要,也是全面、持续提高学生语文核心素养进而实现立德树人目标的需要。对于高中语文教师如何带领学生挖掘文本蕴含的传统文化因子,突出文本教材所包含的文化特质,进而丰富学生的传统文化底蕴,我们可从以下几个方面进行探讨。