中国共产党百年职业教育思想:发展历程、基本特点及历史经验

作者:王婧; 高军
来源:赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版), 2021, 42(12): 33-39.
DOI:10.13398/j.cnki.issn1673-2596.2021.12.007

摘要

中国共产党建党百年,梳理其职业教育思想,历经了"萌芽与探索期""确立与初步发展期""调适与恢复期""规范与体系化发展期"和"特色化与内涵式发展期"五个阶段。基本特点是:理论创新与实践探索良性互动、适应性与引领性相结合、继承发展与借鉴创新相结合。历史经验是"三个坚持":坚持以马克思主义思想为指导,职业教育与劳动相结合;坚持党的领导,将职业教育始终摆在重要战略位置;坚持以人民为中心,为人民谋福利。

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