摘要

乐理学科的传入和发展过程是随着时代与学术的发展不断演进的,它的发展史是音乐文化向外探索和内化自觉的过程。不同的历史文化、不同的国情决定了乐理学科发展过程中不同的学科诉求与文化内涵。近代中国乐理学科发展大致分为两个阶段,第一阶段是以欧洲基本乐理的内容为主导地位,第二阶段是中国乐理的不断扩展成为学科的主要发展趋势。

  • 单位
    晋中学院