有效利用家庭资源,推动课程发展

作者：刘艳婷

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (11): 180.

• 幼儿园
• 家庭
• 合作共育

在现代教育理念,教育并不是一个孤立的事情,这是一连串的过程,教育存在于社会生活中,与生活密切相关。其中,幼儿园与家庭的合作共育,具有重要的现实意义又需要重要的理论支持。家庭是幼儿园的重要合作伙伴,二者相辅相成,如果将家庭教育资源有效利用在幼儿园教育活动中,就能使幼儿园、家庭两方面真正协调起来,让幼儿获得更好的发展。