摘要

本文以1名研究生的心理危机处理与帮扶为例,探讨了大学生心理危机处理中的多级预警机制的作用。通过学校心理咨询中心、二级学院、班主任与辅导员、学生骨干等多级预警机制的及时介入和协助,该生得到了有效的帮助和支持。同时,本文探讨多级预警机制在大学生心理危机处理中的重要性,构建及落实策略,并提出高校心理健康服务的改进建议,以更好地完善“及时辨别心理危机-多级预警机制化解危机风险”心理健康服务,有效应对大学生心理危机突发情况,促进大学生心理健康的发展。

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