幸福教育之我见

作者：汪生东

来源：Chinese Times, 2019, (01): 37-38.

• 办学目标
• 精准定位
• 幸福家园
• 幸福文化

教育的价值追求,应该是培养真正的人,让每个接受教育的人都能幸福的度过一生,作为教育工作者,要实现这样的价值追求,就必须大力倡导并积极践行幸福教育理念,本文试图从办学目标的精准定位、学校幸福家园的构建以及幸福文化的打造等方面阐述笔者的粗浅尝试。