摘要

<正>当前,信息技术已经悄无声息地走进了幼儿园,实践中我们发现,幼儿园利用信息技术辅助教学有利有弊,使用得当可以很好地提升教学效率和教学质量,促进幼儿的学习与发展,反之,则容易违背教育的本质,不利于幼儿的学习与发展。应该如何科学运用信息技术提升幼儿园教育教学质量?《福建教