谈道德与法治教学中法治思想的渗透

作者：钱晶

来源：小学教学参考, 2020, (27): 71-72.

• 道德与法治
• 法治思想
• 渗透

小学道德与法治课程是实施法治教育的良好载体。法治教育需要在教学过程中适时渗透,才能培育学生正确的思想观念,为其法治意识的形成奠定扎实的基础。为了让法治教育达到理想的效果,教师可以采取活用教材、创设情境、组织实践、系统讲习等渗透手段,力求培养高素质的人才。