我国大力提倡探索STEAM教育、创客教育等新教育模式。利用大数据对STEAM教育进行筛选,通过可视化分析,认识STEAM教育在我国的发展历程、趋势、热点,便于明确研究主题、发展方向和未来进程。对STEAM教育研究情况进行概述,利用可视化大数据对STEAM教育进行分析研究,研究内容包括论文发表量、基金项目分布、研究人员机构、关键词网络共现等主题。
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